La méthode \ »Job To Be Done\ », vous connaissez ? 🤓 C’est une méthode passionnante qui a été développée initialement pour le marketing et la conception de produits. Et une méthode qui me tient particulièrement à coeur avec jecreemaformation.fr. Elle repose sur une idée super simple, mais vraiment puissante : les individus « engagent » un produit ou un service […]
La méthode Job-To-Be-Done, vous connaissez ? Lire la suite »
Avec l\’accélération des évolutions et des mutations de nos environnements professionnels, la formation continue s\’est imposée comme un impératif stratégique pour les entreprises de toutes tailles et de tous secteurs. Face à cette exigence, l\’ingénierie pédagogique émerge non seulement comme une solution, mais aussi comme un catalyseur de transformation dans l\’approche de la formation professionnelle.
Optimiser le plan de formation en entreprise par l\’ingénierie pédagogique Lire la suite »
Dans un monde où les compétences professionnelles évoluent rapidement face aux progrès technologiques et aux changements économiques, la formation professionnelle est devenue un pilier essentiel pour les entreprises qui souhaitent rester compétitives. C\’est dans ce contexte que la méthode Job-To-Be-Done (JTBD) émerge comme une révolution, offrant une nouvelle perspective dans la conception et l\’amélioration
🌟 Un Live à ne pas manquer ! 🌟 🗓️ Rendez-vous ce lundi 20 novembre à 11h pour un moment d\’échange en direct avec Loic Simon 🌍 et Jasmine MABE. Nous aborderons avec leurs invités un thème que je trouve passionnant : \ »Agir sur les réseaux sociaux et / ou sur d\’autres canaux\ ». Dans ce
Un Live à ne pas manquer ! Lire la suite »
Le monde du travail et de l\’enseignement n\’a jamais autant subi des transformations aussi rapides et profondes. Dans ce contexte, l\’innovation dans la formation professionnelle devient un enjeu majeur, un impératif pour s\’adapter aux défis émergents. Aujourd\’hui plus que jamais, les avancées technologiques et les nouvelles approches pédagogiques ouvrent des horizons inédits pour l\’apprentissage. L\’objectif
Un projet de formation qui vise à améliorer les compétences d\’une équipe est très souvent confronté à un défi majeur : l\’absence de planification et d\’expertise pédagogique. Cette lacune peut, malheureusement, entraîner l\’échec de l\’action de formation, et ça malgré la présence des ressources adéquates et d\’une réelle volonté d\’apprendre des participants. Pour
Dans le secteur de la formation professionnelle plus que dans beaucoup d\’autres secteurs, l\’identification et la compréhension des différents profils d\’apprentissage sont essentielles pour adapter les méthodes pédagogiques et optimiser l\’efficacité des dispositifs pédagogiques qui seront proposés. C\’est là qu\’intervient la notion de \ »persona\ », une notion empruntée aux techniques de marketing, qui offre une méthodologie
Aujourd’hui, et pour ce tout premier article sur ce blog (blog qui inaugure le lancement de mon entreprise), je vais vous demander de faire un exercice d’imagination… Je vous invite à imaginer un monde idéal, dans lequel la formation professionnelle serait si parfaitement conçue qu’elle répondrait parfaitement aux besoins des apprenants et faciliterait leur acquisition de connaissances. Ça
Qu’est-ce qu’un ingénieur pédagogique : la définition Lire la suite »
J’avoue, j’ai ADORÉ m’exprimer sur ce sujet qui me tient particulièrement à coeur : le management. En effet, je suis toujours stupéfié de constater qu’encore aujourd’hui, les managers sont souvent ceux à qui on apporte le moins de formation au sein des entreprises ! Comme si le management était quelque-chose d’inné qui n’avait pas besoin
Retrouvez-moi sur le podcast Magnetic Management ! Lire la suite »
